競賽活動本意是正面的，但得視參與單位的用心程度和心態，才能真正度量這個活動的意義與價值所在。
以競賽的整體活動面來看，競賽發起者大多有能力左右或適度參與訂定競賽章程，其次各階層單位的教練或指導者依規章與競賽規則訓練孩童，而前三名只有三位，最後由家長及孩童來接受勝利的果實或是失敗的經驗。別因為一股腦的參與競賽，而讓孩童背負著競賽的負面影響。

如何選擇適當的競賽活動以及評斷是否參與，以下幾點可供參考：
一、 審視與了解參與單位的用心程度
二、 確立孩童的參與意願與心態
三、 了解孩童的學習態度
四、 家長自我審視以何種心態看待孩童所參與的競賽活動
五、 與教練或指導者的充分溝通
六、 看看日本的『電視冠軍』！

掌握以上幾項原則參與競賽才能，玩得快樂、玩得輕鬆、玩得有收穫、玩得有成就！